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| 名師名校長(zhǎng)名班主任|煙臺(tái)萊山名師——范延能、曲春玉、王麗娜、馬莉莉 |
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【政公網(wǎng)】
欄目：山東政企信息
發(fā)表時(shí)間：2025-11-19 22:28
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摘要：北京時(shí)間2025年11月19日(農(nóng)歷2025年9月30日)，星期三訊：名師名校長(zhǎng)名班主任|萊山名師——范延能、曲春玉、王麗娜、馬莉莉
編者按
為深入推進(jìn)全區(qū)名師、名校長(zhǎng)、名班主任培養(yǎng)工程走深走實(shí)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀教育領(lǐng)航者的示范輻射與專業(yè)引領(lǐng)作用，“萊山教體發(fā)布”微信公眾號(hào)繼續(xù)推出“名師名校長(zhǎng)名班主任”專欄，集中展示各級(jí)“三名”建設(shè)工程人選風(fēng)采，進(jìn)一…
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北京時(shí)間2025年11月19日(農(nóng)歷2025年9月30日)，星期三訊：名師名校長(zhǎng)名班主任|萊山名師——范延能、曲春玉、王麗娜、馬莉莉
編者按
為深入推進(jìn)全區(qū)名師、名校長(zhǎng)、名班主任培養(yǎng)工程走深走實(shí)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀教育領(lǐng)航者的示范輻射與專業(yè)引領(lǐng)作用，“萊山教體發(fā)布”微信公眾號(hào)繼續(xù)推出“名師名校長(zhǎng)名班主任”專欄，集中展示各級(jí)“三名”建設(shè)工程人選風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)教育工作者的育人熱情，本期，讓我們一同走近萊山名師——范延能、曲春玉、王麗娜、馬莉莉。
01
煙臺(tái)永銘中學(xué)（校本部）范延能
范延能，中共黨員，一級(jí)教師，煙臺(tái)永銘中學(xué)校本部英語(yǔ)教師。從教以來(lái)，先后榮獲萊山區(qū)優(yōu)秀教師、萊山名師等榮譽(yù)稱號(hào)，主持并參與多項(xiàng)國(guó)家及省、市級(jí)課題研究，多次獲得市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，她始終致力于構(gòu)建“活學(xué)活用”的高效課堂。善于創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景模擬等教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生在身臨其境的體驗(yàn)中掌握語(yǔ)言、發(fā)展思維，有效提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。積極探索信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的深度融合，熟練運(yùn)用各類數(shù)字平臺(tái)與資源，打造互動(dòng)式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度。她特別注重“因材施教”，通過(guò)建立學(xué)習(xí)檔案、實(shí)施分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)，精準(zhǔn)關(guān)照每一位學(xué)生的成長(zhǎng)需求，使學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣和自主能力上獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。
從探索到成熟，從實(shí)踐者到引領(lǐng)者，她始終相信，教育的真諦不僅在于知識(shí)的傳授，更在于心靈的喚醒與人格的塑造。她愿繼續(xù)做一名麥田的守望者，用語(yǔ)言的魅力為學(xué)生打開通向世界的窗戶，用教育的智慧與溫度，在平凡的崗位上書寫不平凡的教育人生。
02
煙臺(tái)永銘中學(xué)（南校區(qū)）曲春玉
曲春玉，中共黨員，煙臺(tái)永銘中學(xué)南校區(qū)生物教師，一級(jí)教師。曾獲煙臺(tái)市初中教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、萊山區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、萊山區(qū)師德標(biāo)兵、萊山區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，執(zhí)教多節(jié)市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，主持并參與區(qū)級(jí)課題研究。
曲春玉秉持“生本課堂，探究求知”的教育理念。在生物教學(xué)中，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，精心設(shè)計(jì)多樣化教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與探究欲，助力學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)生物知識(shí)、提升學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)，她重視學(xué)生思想教育與心理健康，致力于幫學(xué)生樹立積極人生態(tài)度、增強(qiáng)抗挫力；注重家校合作，組織家長(zhǎng)座談會(huì)與校園開放日，提供家庭教育指導(dǎo)；建立科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，多維度評(píng)估學(xué)生。
十八載杏壇耕耘，她以智慧啟迪心靈，用耐心潤(rùn)澤心田，用堅(jiān)守詮釋初心，以擔(dān)當(dāng)書寫使命。每一節(jié)精心打磨的課堂、每一份因材施教的引導(dǎo)，都凝聚著她對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)與熱愛。未來(lái)，她將繼續(xù)以愛為筆，書寫教育華章，陪伴學(xué)生逐夢(mèng)前行！
03
煙臺(tái)萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)（觀海校區(qū)）王麗娜
王麗娜，中共黨員，一級(jí)教師。先后榮獲煙臺(tái)市教學(xué)能手、煙臺(tái)市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、煙臺(tái)市初中教學(xué)工作表現(xiàn)突出個(gè)人、萊山區(qū)優(yōu)秀教師、萊山名師、萊山區(qū)師德榜樣等稱號(hào)，多次獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，主講的《臺(tái)階》獲省級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng)，參與完成多項(xiàng)省、市級(jí)課題。
王麗娜始終以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)與綜合能力為核心，在教學(xué)與引領(lǐng)領(lǐng)域雙線發(fā)力。教學(xué)中，她積極探索“基于學(xué)生感受與困惑的語(yǔ)文新課堂”模式，讓學(xué)生在潛移默化中提升語(yǔ)文素養(yǎng)與綜合能力，多名學(xué)生在省、市級(jí)作文競(jìng)賽中嶄露頭角。在示范引領(lǐng)上，她多次承擔(dān)新教師入職培訓(xùn)，開展《春風(fēng)十里，不如你——語(yǔ)文教學(xué)的改革和探索》等專題講座，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，既為自身成長(zhǎng)賦能，也為區(qū)域語(yǔ)文教育發(fā)展注入動(dòng)力。
從課堂教學(xué)到科研探索，從個(gè)人深耕到團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，王麗娜始終以語(yǔ)文育人為主線，用專業(yè)與堅(jiān)守詮釋著師者擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，她將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神探索教學(xué)方法，讓語(yǔ)文教育的光芒照亮更多學(xué)子的成長(zhǎng)之路。
04
煙臺(tái)萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)（濱海校區(qū)）馬莉莉
馬莉莉，煙臺(tái)萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)濱海校區(qū)教務(wù)處主任。先后獲得煙臺(tái)市初中教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、萊山區(qū)優(yōu)秀班主任、萊山區(qū)最美教師、萊山區(qū)師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。多次在市區(qū)各級(jí)執(zhí)教優(yōu)質(zhì)課、公開課和示范課。主持并參與多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)課題研究。
在教學(xué)中，馬莉莉注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和實(shí)踐。她嘗試將信息技術(shù)融入課堂教學(xué)，利用幾何畫板的動(dòng)態(tài)變化，讓學(xué)生們?cè)谥庇^感受中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的奧秘。課堂上，她善于利用小組合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維。這些新思想、新方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)，更讓他們?cè)跀?shù)學(xué)的世界里找到了自信和快樂(lè)。二十年班主任工作中，她認(rèn)真抓好班級(jí)的日常管理工作，注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
從晨光熹微到暮色四合，從課堂講臺(tái)到管理一線，馬莉莉用二十載的堅(jiān)守，在多重角色中詮釋著教育的真諦。未來(lái)，她將繼續(xù)堅(jiān)守初心，用心呵護(hù)，靜待學(xué)生們?cè)跁r(shí)光中舒展枝葉，綻放屬于他們自己的一路芳華。
?。▉?lái)源：山東省煙臺(tái)市“萊山教體發(fā)布”微信公眾號(hào)）
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