|
摘要：
7月12日-15日河北農(nóng)業(yè)大學植物保護學院“植青振鄉(xiāng)”團隊師生開展“青春扎根田野間，科技助力振興路”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過產(chǎn)學研深度融合的創(chuàng)新實踐模式，為鄉(xiāng)村振興注入科技新動能。
團隊赴圍場縣馬鈴薯研究院開展深度研學。在種質(zhì)資源庫和組培實驗室，潘陽老師系統(tǒng)講解了從種苗研發(fā)、智慧種植到精深加工的全產(chǎn)業(yè)鏈條，重點剖析了“普利娜”、“紫…
|
7月12日-15日河北農(nóng)業(yè)大學植物保護學院“植青振鄉(xiāng)”團隊師生開展“青春扎根田野間，科技助力振興路”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過產(chǎn)學研深度融合的創(chuàng)新實踐模式，為鄉(xiāng)村振興注入科技新動能。
團隊赴圍場縣馬鈴薯研究院開展深度研學。在種質(zhì)資源庫和組培實驗室，潘陽老師系統(tǒng)講解了從種苗研發(fā)、智慧種植到精深加工的全產(chǎn)業(yè)鏈條，重點剖析了“普利娜” 、“紫晶”、“冀圍薯6號”等優(yōu)質(zhì)品種的育種突破。
團隊師生不僅學習了馬鈴薯脫毒種苗培育的全過程，更深刻感受到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新力量；在智能溫室實踐環(huán)節(jié)，成員們運用環(huán)境監(jiān)測儀記錄溫濕度、光照等數(shù)據(jù)，通過病葉樣本采集與病害診斷，學習識別早疫病、晚疫病、環(huán)腐病等常見病害特征，將“課本理論”轉(zhuǎn)化為“實踐動能”；
實踐期間，團隊深入什八克村試驗田實地學習植保無人機精準施藥技術(shù)，分組在標準化種植區(qū)進行實操植保作業(yè)與數(shù)據(jù)采集，通過實驗室品質(zhì)測定，為品種選育、種植優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級提供科學依據(jù)，助力農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
此次實踐活動將課堂延伸至田野，讓植保學子在實操中錘煉專業(yè)硬實力，在服務(wù)鄉(xiāng)村中增長才干，為圍場縣農(nóng)業(yè)發(fā)展注入青春動力，以實際行動書寫鄉(xiāng)村振興的“青春答卷”。
聲明：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除！
本文系投稿內(nèi)容，不代表本平臺贊同內(nèi)容的真實性，如有爭議，聯(lián)系刪除！
|
